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Psicólogo(a) Escolar | Presencial

Presencial CLT Saúde R$ 3.388 - R$ 3.388 0 visualizações
Atendimento psicológico Registro documental/prontuário Intervenções presenciais

Sobre a Vaga

Faça parte do time Med+ e transforme vidas. A vaga é para atuação como Psicólogo(a) Escolar, com intervenções presenciais, apoiando a equipe gestora e profissionais na interação com responsáveis pelos alunos e a comunidade escolar.

Responsabilidades

  • Apoiar a equipe gestora e demais profissionais na interação com responsáveis pelos alunos e comunidade escolar
  • Apoiar a elaboração e o desenvolvimento das ações do plano de melhoria da convivência escolar em parceria com os atores da diretoria de ensino e unidade escolar, o Professor Orientador de Convivência - POC e o Professor Especialista em Currículo – PEC
  • Elaborar e promover formações, orientações e dinâmicas coletivas com os profissionais da educação e estudantes
  • Realizar o registro documental/prontuário de todas suas ações, conforme obrigação ética
  • Empregar somente métodos e/ou técnicas e/ou instrumentos de avaliação reconhecidos cientificamente na prática profissional do psicólogo e de acordo com as normativas e diretrizes vigentes do Conselho Federal de Psicologia
  • Realizar os registros e ações na plataforma da Secretaria selecionada para a gestão do Programa
  • Realizar atendimento individualizado aos estudantes, nos casos em que o profissional entender necessário, para fazer as orientações e encaminhamentos à rede protetiva
  • Em situações emergenciais do estudante, observar os objetivos da proteção integral dispostos na Lei nº 8.069 de 13 de julho de 1990
  • Orientar o trabalho cotidiano com base nas diretrizes pedagógicas, políticas educacionais e nos projetos político-pedagógicos das escolas, promovendo a articulação entre os princípios institucionais e as práticas educacionais
  • Identificar e analisar potencialidades, fragilidades, desafios e oportunidades no contexto escolar, visando melhoria contínua do funcionamento da escola, dos processos pedagógicos e dos resultados educacionais, com atenção às demandas emergentes na relação escola-território
  • Promover o desenvolvimento das competências socioemocionais dos educandos, fortalecendo a aprendizagem, os relacionamentos interpessoais e a convivência escolar
  • Orientar e apoiar a equipe docente na melhoria das práticas pedagógicas, considerando fatores não pedagógicos que influenciam o ensino-aprendizagem e atuando na prevenção e resolução de problemas que comprometam o processo educativo
  • Implementar ações que promovam a convivência respeitosa e inclusiva, a resolução coletiva de conflitos e a prevenção de situações de violência
  • Compreender e valorizar os papéis dos diversos atores da comunidade escolar, envolvendo professores, pais, funcionários e estudantes em ações coletivas que promovam o bem-estar e a integração
  • Identificar demandas psicossociais do ambiente escolar, acolhendo as diversidades e atuando na desconstrução de preconceitos e violências
  • Contribuir para a valorização da história e cultura africana, afro-brasileira e indígena, bem como para o fortalecimento das relações étnico-raciais e a luta antirracista
  • Promover a mediação e fortalecimento dos vínculos, mediar processos de formação, promovendo o diálogo entre família e escola e o fortalecimento dos vínculos pedagógicos
  • Criar grupos de apoio que favoreçam a inclusão e a cooperação na comunidade escolar
  • Participar ativamente na identificação, classificação e encaminhamento de situações de desproteção social ou violações de direitos educacionais, em articulação com a secretaria de educação e os órgãos regionais
  • Planejar e implementar fluxos e procedimentos para prevenir, identificar e intervir em casos de violência escolar, assegurando a escuta ativa e a proteção dos educandos
  • Atuar na compreensão e enfrentamento das desigualdades sociais, promovendo os direitos humanos e fortalecendo as relações éticas e inclusivas
  • Observar e dialogar sobre os processos psicológicos presentes nas relações família-escola e nos contextos pedagógicos, respeitando as individualidades e a coletividade escolar
  • Zelar pelo bom andamento dos processos de prevenção e intervenção em situações de conflito, violência ou vulnerabilidade social, assegurando a efetividade das ações e o acompanhamento adequado dos casos

Requisitos

  • Experiência mínima de 01 (um) ano em atendimento
  • Graduação em Psicologia
  • Possuir CRP ativo e sem restrições

Beneficios

  • Vale-transporte (dia): R$9,66
  • Vale-alimentação (dia): R$12,00
Esta vaga foi curada e enriquecida pelo 123Vagas para facilitar sua busca. A candidatura é feita no site original: medmais.gupy.io. Saiba como funciona.
Publicada em 13 de agosto de 2026
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