Formação em Psicologia, Pedagogia, Serviço Social ou áreas afins.
Conhecimento sobre BNCC (Competências Gerais) e práticas de educação socioemocional.
Habilidade para conduzir dinâmicas, rodas de conversa e metodologias ativas.
Boa comunicação, postura empática e capacidade de mediação de conflitos.
Planejar e conduzir aulas de Socioemocional de acordo com a faixa etária dos estudantes.
Desenvolver projetos, vivências e dinâmicas que estimulem habilidades socioemocionais.
Realizar acompanhamento individual ou em grupo quando necessário, sempre com postura acolhedora e ética.
Contribuir para um ambiente escolar positivo, fortalecendo a cultura de respeito, empatia e corresponsabilidade.
Participar de formações continuadas, reuniões pedagógicas e ações institucionais.
Registrar observações e evolução dos estudantes, colaborando com professores e coordenação.