Objetivo do Cargo
Atuar no desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático dos estudantes, por meio de práticas pedagógicas intencionais em língua portuguesa, alinhadas à proposta institucional, promovendo pensamento crítico, resolução de problemas e rigor acadêmico.
Responsabilidades e atribuições
Planejamento e Currículo
Elaborar planejamentos alinhados à BNCC, ao currículo institucional e a referenciais internacionais de Matemática. Desenvolver sequências didáticas baseadas em resolução de problemas, raciocínio lógico e investigação matemática. Integrar a Matemática a projetos interdisciplinares e institucionais. Ensino e Linguagem
Desenvolver letramento matemático e vocabulário técnico da disciplina. Promover raciocínio lógico, análise de dados e argumentação baseada em evidências. Acompanhar o desenvolvimento cognitivo e acadêmico dos estudantes. Planejar intervenções pedagógicas individualizadas quando necessário. Avaliação e Monitoramento
Produzir registros sistemáticos e relatórios. Planejar e administrar avaliações formativas e somativas. Utilizar dados para tomada de decisão pedagógica. Alimentar sistemas institucionais. Compromisso Institucional
Participar de formações, reuniões pedagógicas, conselhos e projetos institucionais. Cumprir protocolos, políticas internas e orientações da liderança. Contribuir para processos de revisão curricular da área. Atuar em consonância com a cultura e os valores da escola. Relação com Famílias
Realizar reuniões, devolutivas e comunicações formais. Informar progressos, desafios e estratégias conforme política institucional. Compartilhar evidências de aprendizagem. Seguir protocolos de comunicação. Ética, Segurança e Safeguarding
Cumprir rigorosamente as políticas de proteção à criança e ao adolescente. Zelar pelo bem-estar físico, social e emocional dos estudantes. Reportar situações de risco conforme protocolo. Garantir ambiente seguro. Cumprir código de conduta.
Requisitos e qualificações
Perfil Esperado
Graduação (Licenciatura) em Matemática ou áreas correlatas. Perfil dedicado, comprometido e colaborativo. Mentalidade de aprendizagem contínua. Experiência Esperada
Experiência em docência de Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Vivência com planejamento curricular alinhado à BNCC e a referenciais internacionais. Experiência em avaliação formativa e produção de registros. Desejável vivência com currículos internacionais (IB, Cambridge, British Curriculum ou similares).
