- Licenciatura em Educação Física;
- Experiência prévia comprovada atuando com Educação Física Escolar e Educacional, sendo um grande diferencial a vivência específica com a Primeira Infância (Educação Infantil - 0 a 5 anos);
- Profundo conhecimento dos marcos do desenvolvimento motor e psicomotor na primeiríssima infância (0 a 5 anos);
- Conhecimento prático em adaptação de atividades esportivas/motoras para a inclusão de crianças com deficiência ou neurodivergentes;
- Familiaridade com a construção de circuitos psicomotores e uso de materiais alternativos/não estruturados;
- Postura agregadora para atuar em parceria de co-docência com os professores regentes e auxiliares de desenvolvimento infantil.
- Planejar, organizar e conduzir aulas/vivências lúdicas para bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas;
- Promover a ampliação do repertório motor, a exploração sensório-motora, o desenvolvimento da coordenação (ampla e fina), o equilíbrio, a lateralidade e a orientação espacial;
- Propor experiências que envolvam expressão corporal e rítmica (dança, música, circuitos psicomotores);
- Resgatar, apresentar e vivenciar jogos e brincadeiras tradicionais, populares e contemporâneas, incentivando a cooperação, o respeito às regras e o trabalho em equipe;
- Atuar em articulação direta com a Coordenação Pedagógica e os(as) professores(as) regentes, integrando as atividades de Educação Física aos projetos e vivências;
- Organizar e preparar os espaços (pátios, solários, áreas externas) antes e depois das vivências, garantindo que os materiais esportivos/lúdicos estejam higienizados e em perfeito estado de conservação.