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Professor de Educação Especial (PAEE/PAC/Sala de Recursos/AEEEI/SAREH) — Efetivo | Presencial

Educação Especial Inclusão escolar Tecnologias assistivas

Sobre a Vaga

Participe do processo seletivo da Tom Educação para atuar em escolas estaduais do Paraná, no programa Parceiro da Escola. A oportunidade é voltada para Educação Especial, com atuação em diferentes frentes como Professor de Apoio Educacional Especializado (PAEE), Professor de Sala de Recursos, Professor de Apoio à Comunicação Alternativa (PAC), Atendimento Educacional Especializado Integral (AEEEI) e Pedagogo SAREH (Serviço de Atendimento à Rede de Escolarização Hospitalar).

Responsabilidades

  • Planejar e aplicar estratégias pedagógicas inclusivas, adaptando conteúdos e recursos às necessidades de cada estudante
  • Acompanhar o progresso individual, registrando avanços e elaborando relatórios pedagógicos
  • Atuar em colaboração com professores, tutores e equipe pedagógica para garantir práticas de ensino acessíveis e equitativas
  • Promover autonomia, protagonismo e convivência respeitosa entre os alunos
  • Utilizar tecnologias assistivas e metodologias ativas adaptadas
  • Construir parcerias com famílias e equipes multidisciplinares para fortalecer o processo de aprendizagem e a cultura inclusiva

Requisitos

  • Graduação em Pedagogia, Educação Especial, Psicopedagogia ou Psicologia
  • Especialização ou Pós-Graduação em Educação Especial ou áreas correlatas, reconhecida pelo MEC
  • Experiência comprovada em Educação Especial (diferencial)
  • Para Libras: ensino superior completo ou técnico na área, com formação acadêmica e proficiência que comprove fluência em Libras
  • Para outros casos específicos, os requisitos de formação serão analisados conforme a função e a normativa aplicável

Beneficios

  • Atuação em escolas estaduais do Paraná, com suporte técnico e inovação à gestão educacional
  • Processo seletivo com etapas de cadastro, análise curricular, entrevista e contratação
  • Ambiente com foco em equidade, diversidade e inclusão
Publicada em 7 de julho de 2026
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