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Professor de Biomedicina (Ensino Superior) - Mestrado/ Doutorado - Presencial

Docência no ensino superior Análises clínicas e diagnóstico laboratorial Biossegurança e boas práticas laboratoriais

Sobre a Vaga

Instituição de ensino busca Professor para atuar no Ensino Superior no curso de Biomedicina. A atuação inclui aulas teóricas e práticas, contribuindo para uma formação alinhada às Diretrizes Curriculares Nacionais e à legislação profissional da área.

Responsabilidades

  • Ministrar aulas teóricas e práticas, promovendo a integração entre fundamentos científicos e aplicação profissional
  • Planejar, organizar e desenvolver atividades de ensino conforme o plano pedagógico do curso
  • Elaborar, aplicar e corrigir instrumentos de avaliação, oferecendo feedback aos estudantes
  • Preparar materiais didáticos e conduzir aulas práticas em laboratório
  • Manter comunicação efetiva com estudantes, docentes, preceptores e coordenação
  • Atuar de forma proativa na identificação e resolução de demandas acadêmicas e operacionais ligadas ao ensino e aos estágios
  • Participar de reuniões pedagógicas, além de projetos de pesquisa e extensão quando solicitado

Requisitos

  • Graduação em Biomedicina
  • Titulação mínima: Mestrado (desejável Doutorado em Ciências da Saúde ou áreas afins)
  • Habilitação em Análises Clínicas e Diagnóstico Laboratorial
  • Conhecimento teórico e prático em análises clínicas, incluindo Hematologia, Bioquímica Clínica, Microbiologia, Imunologia, Parasitologia, Análise de Líquidos Corporais e Coleta de Material Biológico
  • Experiência com rotinas de laboratório de análises clínicas e controle de qualidade laboratorial
  • Conhecimento de normas de biossegurança e boas práticas laboratoriais
  • Conhecimento das Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Biomedicina e da legislação profissional pertinente
  • Disponibilidade de horário

Beneficios

  • Atuação em ambiente acadêmico com apoio pedagógico e participação em atividades institucionais
  • Oportunidade de contribuir para a melhoria contínua da formação dos estudantes
Publicada em 24 de junho de 2026
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