# (pse/in nº 07/2026) professor ii – educação especial e inclusiva - bodocó - cód. 34601

**Empresa:** SESC PE - SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
**Local:** Bodocó, PE
**Modalidade:** Presencial
**Contrato:** CLT
**Salário:** R$ 31 - R$ 34
**Publicada em:** 2026-09-11

## Descrição

Descrição:
Antes de realizar sua inscrição, leia com atenção as informações disponíveis no Regulamento Padrão dos PSE/IN – Sesc: REGULAMENTO PADRÃO - CONTRATAÇÃO POR PRAZO INDETERMINADO.pdf
Período de Inscrição: das 15h do dia 10/09/2026 às 15h do dia 17/09/2026
Descrição completa da vaga, leia abaixo ou clique no Comunicado: COMUNICADO - PROF. II - EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA - BODOCÓ.pdf
Vaga: PROFESSOR II – EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
Quantidade de vagas/Lotação (local de trabalho): 01 Vaga – Bodocó
Tipo de Contratação: Contrato indeterminado (após o período de experiência de 90 dias - Regido pela CLT).
Carga Horária: Horista (Mínima de 10h e máxima de 40h semanais de acordo com a necessidade do SESC/PE).
INFORMAÇÕES
SOBRE A VAGA
Requisitos

Licenciatura Plena
Especialização em Educação Especial e/ou Educação Inclusiva ou Atendimento Educacional Especializado – AEE
e Experiência mínima de 06 (seis) meses nos últimos 05 (cinco) anos na função de Professor de Educação Especial e/ou Inclusiva.
Competências Comportamentais: Comprometimento, Proatividade, Foco em Resultados, Relacionamento Interpessoal e Ética.
Descrição das atividades do cargo : Elaborar e participar de formações (presenciais e/ou EaD), concretizando seu papel de aprendiz e pesquisador como atitude necessária ao seu aperfeiçoamento profissional, com o compromisso de multiplicação para os demais funcionários do Sesc, quando solicitado

Identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos estudantes para o atendimento na educação especial
Elaborar e executar plano de atendimento educacional especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade
Organizar o formato de atendimentos aos estudantes na sala de recursos multifuncional
Acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, bem como em outros ambientes da escola
Orientar professores e famílias sobre os recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados pelos(as) estudantes
Estabelecer articulação com os professores da sala de aula regular, visando a disponibilização dos serviços, dos recursos pedagógicos e de acessibilidade e das estratégias que promovem a participação dos estudantes nas atividades escolares
Propor atividades e espaços de participação da família e a interface com os serviços setoriais da saúde, da assistência social, entre outros
Participar da construção e reelaboração do Regimento, do Projeto Político Pedagógico e demais documentos inerentes à Educação Especial e Inclusiva
Ter disponibilidade para realizar Atendimentos Educacionais Especializados - AEE, dentro do Projeto do NAPS – Núcleo de Apoio Psicossocial, na Rede de SESC de Educação em Pernambuco, de acordo com as necessidades para atender aos estudantes com deficiência e altas habilidades
Ministrar aulas nas Salas de AEE – Atendimento Educacional Especializado
Propor parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade
Ensinar e usar recursos de Tecnologia Assistiva, de forma a ampliar habilidades funcionais dos estudantes, promovendo autonomia, atividade e participação
Realizar cooperações técnicas e elaborar relatórios para apresentar as Gerências e Diretorias
Realizar levantamento e estudo dos estudantes com deficiência da Rede Sesc de Educação
Executar outras atividades correlatas à natureza do cargo.
SALÁRIO E BENEFÍCIOS DE ACORDO COM A LEGISLAÇÃO VIGENTE E NORMAS ADMINISTRATIVAS INTERNAS
Salário inicial: R$ 30,72 por hora / Após 90 dias: R$ 34,15 por hora;

Vale Transporte;

Auxílio Saúde;

Auxílio Creche;

Vale Alimentação/Refeição;
Previdência Privada; e
Descontos em serviços do SESC/PE.
DO PROCESSO SELETIVO
ETAPA 1 – INSCRIÇÃO (ON-LINE) (Item 3. do Regulamento Padrão PSE/IN)
ETAPA 2 – VERIFICAÇÃO DE REQUISITOS (ON-LINE) (Serão aceitas apenas comprovações conforme descrito no Item 6. do Regulamento Padrão PSE/IN)
Serão aceitos apenas arquivos no formato PDF (.pdf). Tamanho máximo: 3MB. Para um requisito específico cujo documento possua mais de uma página e/ou seja frente e verso, o candidato deverá compilar e anexar o respectivo documento como arquivo único.
Todos os documentos de comprovação dos requisitos deverão ser nominais com clara referência ao candidato inscrito.
ANEXAR na Etapa de Verificação de
Requisitos

Diploma ou Comprovante de Conclusão de Licenciatura Plena
Diploma ou Comprovante de Conclusão de Especialização em Educação Especial e/ou Educação Inclusiva ou Atendimento Educacional Especializado – AEE, todos emitidos por Instituições credenciadas pelo sistema federal (MEC) ou estadual (CEE), de cursos autorizados e reconhecidos por estas instituições
e Comprovação de experiência mínima de 06 (seis) meses nos últimos 05 (cinco) anos na função de Professor de Educação Especial e/ou Inclusiva.
COMO COMPROVAR A ESCOLARIDADE: Conforme itens 7.9.7; 7.9.7.1 e 7.9.7.2 do Regulamento Padrão PSE/IN.

COMO COMPROVAR A EXPERIÊNCIA: Conforme itens 7.9.8
7.9.8.1
7.9.8.2
7.9.8.3 e 7.9.9 do Regulamento Padrão PSE/IN.
ETAPA 3 – AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO (ON-LINE) (Item 7.10. do Regulamento Padrão PSE/IN)
A avaliação será composta por 10 (dez) questões objetivas de múltipla escolha, sendo 05 (cinco) questões de Língua Portuguesa e 05 (cinco) questões de Conhecimentos Específicos, com pontuação de 1,0 (um) ponto cada. A avaliação terá a pontuação máxima de 10,0 (dez) pontos, ficando eliminados os que obtiverem nota inferior a 7,0 (sete) pontos.
Conteúdos da Avaliação:
Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase.

Conhecimentos Específicos: Lei Brasileira de Inclusão (Lei 13146/2015)
Resolução CNE/CEB nº 4/2009
LDB - Lei nº 9.394
Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente.
Duração da Avaliação: 01 (uma) hora.
Informações : Etapa on-line que será realizada através de link encaminhado ao e-mail indicado pelo(a) candidato(a) no ato da inscrição e de acordo com o cronograma estabelecido para realização das etapas do processo seletivo. A avaliação de conhecimento será aplicada para todos(as) os(as) candidatos(as), de um mesmo cargo, na mesma data e horário, com o mesmo tempo de duração.
O link da Avaliação será enviado para o e-mail do candidato 01 (uma) hora antes de sua realização e ficará disponível no horário estabelecido conforme cronograma. Os gabaritos das Avaliações de Conhecimento serão divulgados na Página de Carreiras do Sesc/PE.
Esta avaliação será realizada com videomonitoramento, portanto, o candidato deverá utilizar computador ou notebook com webcam (câmera) e microfone, ambos equipamentos, em pleno funcionamento, não sendo permitida a utilização de dispositivos móveis (celular, tablet ou similares), em razão de incompatibilidade técnica com a plataforma.
Será eliminado do processo seletivo o candidato que durante a realização da avaliação desligar a câmera em qualquer momento, de...

**Página original:** https://www.123vagas.com.br/vaga/professor-ii-educacao-especial-e-inclusiva-bodoco-82957