# Professor(a) assistente bilíngue - ensino fundamental i 2027

**Empresa:** Beacon School
**Local:** São Paulo, SP
**Modalidade:** Presencial
**Contrato:** CLT
**Publicada em:** 2026-09-07

## Descrição

FORMAÇÃO: Ensino Superior em Pedagogia
IMPORTANTE: Experiência em escolas bilíngues. Conhecimento do currículo PYP / IB ou em PBL.

COMPETÊNCIAS TÉCNICAS

Técnicas de alfabetização
IB-PYP (modelo de ensino)
Inglês Avançado/Fluente (C1/C2)
Sistema G Suite
Informática (Office)

COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS

Bom relacionamento interpessoal 
Perfil que busca aprender 
Proatividade 
Motivação  
Resiliência 
Escuta Ativa 
Multitarefa 
Flexibilidade 
Trabalho em equipe 
Ótima habilidade de comunicação e de organização 
Serenidade e atitude positiva 
Comunicação clara para faixa etária do mini maternal ao pré-escolar 
Paciência

Recepcionar os alunos quando da sua chegada à Escola. 
Auxiliar o Professor nas suas atividades de ensino em geral, ajudando-o a manter a atenção dos alunos durante as aulas. 
Abordar os alunos individualmente durante o horário de aula, esclarecendo dúvidas e auxiliando o Professor na condução da turma. 
Auxiliar os novos alunos no processo de adaptação à Escola. 
Monitorar os alunos nos horários de intervalos para lanche e refeição, mantendo a higiene e limpeza do local e certificando-se que estejam se alimentando adequadamente. 
Supervisionar os alunos durante as atividades do playground, planejando juntamente com o professor essas respectivas atividades. 
Supervisionar os alunos quando vão ao banheiro, orientando-os com relação aos procedimentos de higiene. 
Acompanhar os alunos nas atividades extracurriculares, bem como as ligadas a Artes/Corpo &amp; Movimento. 
Acompanhar as discussões e disputas entre os alunos, intervindo quando necessário, a fim de promover um ambiente de harmonia, amizade e respeito.  
Substituir eventualmente o professor quando da sua ausência da sala de aula. 
Verificar diariamente a agenda de cada aluno observando as anotações, recados e outras informações pertinentes. 
Executar a posologia de medicamentos prescritos aos alunos, quando necessário. 
Acompanhar os alunos em atividades externas promovidas pela Escola, tais como, visitas de estudos, viagens, passeios etc. 
Contribuir com o Professor no processo de alfabetização dos alunos em idioma inglês. 
Assistir o professor na condução da turma em sala de aula, auxiliando-o na aplicação de medidas disciplinares necessárias ao processo de ensino/aprendizagem dos alunos.  
Ajudar a avaliar o desempenho dos alunos com relação aos deveres e exercícios, observando seus respectivos cadernos. 
Auxiliar o Professor continuamente, na avaliação do desenvolvimento individual de cada aluno em todas as áreas do Curriculo Escolar. 
Cuidar do desenvolvimento das atitudes e comportamentos dos alunos, expressos no “Perfil do Estudante – PYP”. 
Discutir com o Professor as atividades a serem aplicadas, de forma que estas reforcem os comportamentos e atitudes previstas no PYP. 
Participais de reuniões semanais de planejamento, com Professores e Coordenador Pedagógico, submetendo-se às orientações relativas a dinâmica de trabalho, conteúdo, estratégias, atitudes, etc. 
Organizar os espaços, brinquedos, recursos audiovisuais e outros materiais a serem utilizados em sala de aula. 
Requisitar pequenos reparos ou consertos à equipe de manutenção, visando a disponibilidade dos materiais, equipamentos e instalações do ambiente de aula.   
Checar a frequência diária dos alunos em classe, lançando as informações em relatório específico e encaminhando-o à Secretaria da Escola. 
Auxiliar na organização e participar dos eventos escolares com pais, alunos e professores, tais como “open house”, dia das mães, dia dos pais, de Ação de Graças, encerramento de ano e outros previamente definidos pela Escola. 
Organizar as pastas individuais dos alunos, que constituem as atividades dos mesmos durante o ano letivo, bem como, montar o Yearbook individual para entrega a cada aluno no encerramento do ano.   
Auxiliar o Professor na edição e formatação dos Reports individuais, documentando o processo de desenvolvimento do aluno.

## Habilidades

- Técnicas de alfabetização
- IB-PYP (modelo de ensino)
- Inglês Avançado/Fluente (C1/C2)
- Sistema G Suite
- Informática (Office)

**Página original:** https://www.123vagas.com.br/vaga/professor-assistente-bilingue-sao-paulo-sp-79523
